摘要

<正>《高中历史课程标准》在"课程性质"中明确指出:"普通高中历史课程,是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律,进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养"。[1]在新一轮高中历史课程标准的修订过程中,徐蓝教授也明确指出:"历史学科的核心素养,包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀等方面,唯物史观是学习和探究历史的核心理论和指导思想"[2]。可见,唯物史观一直都是高中历史教学指