温州市高年级小学生预防突发自然灾害知识需求现状调查及分析

作者：姚晓秋; 陈镭; 杨桂丽; 毛紫娟

来源：中国公共卫生管理, 2023, 39(03): 359-362.

DOI：10.19568/j.cnki.23-1318.2023.03.0020

• 自然灾害
• 小学生
• 温州

目的 了解温州市高年级小学生预防突发自然灾害知识需求及获取途径，为开展小学生防灾健康教育提供科学依据。方法 采用多阶段抽样方法选取温州市11所小学2 321名五年级小学生作为调查对象，调查其预防突发自然灾害的现状；采用χ2检验对数据进行分析。结果 调查对象对预防突发自然灾害知识的需求率较高，其获取途径包括报刊书籍、电视、教师授课、新媒体、宣传资料、应急演练和校园广播。城市小学生各类防灾知识需求率、获取防灾知识途径的比例均高于农村小学生。防灾知识需求率随小学生对本地灾害信息关注程度的增加而增加。结论 温州市高年级小学生主要通过新媒体、应急演练和教师授课途径获取防灾知识，农村地区、对灾害信息不关注、不具备防灾素养的小学生是重点干预人群，应针对不同小学生的需求加强防灾健康教育工作。

• 单位
  温州市疾病预防控制中心