网络信息平台下C程序设计课程翻转课堂教学研究

作者：陈放

来源：现代职业教育, 2019, (30): 164-165.

• 翻转课堂
• 教学模式
• 自主学习
• C语言

在计算机技术不断革新的时代,借助计算机的高效媒介,网络技术早已成为人们生活中的必需品,工作、生活与学习均能够看到其身影,与每个家庭相关的教育领域应用极为明显。内容主要将C语言程序设计课程作为具体的研究主体,结合网络技术,对翻转课堂在该课程中的应用进行了分析,以期推动课程改革。