高校创新创业教育是国家结合如今社会中的就业形势,对我国教育行业发展改革做出的一个新的要求,是素质教育的发展方向之一。因此,高校教育不仅要注重专业教育,也要对学生进行创新创业教育。本文以人力资源管理专业为例,通过创新创业教育与专业教育的区别、融合阻碍等方面的分析,对创新创业教育与专业教育深度融合下的课程体系建设做出探讨。
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