试论“引导自学法”在高中化学教学中的应用

作者：王大天

来源：读写算, 2019, (30): 71.

• 引导自学法
• 高中化学
• 教学情境

当前高中教学工作的重点是提升学生自主学习能力,在高中化学教学中将"引导自学法"有效的融入课堂教学中将提升实际的教学效果。本文将围绕"引导自学法"在高中化学教学中的应用现状进行阐述,为完善"引导自学法"在高中化学教学中的应用提出解决对策,旨在提升高中化学教学水平。