做好综合素质评价工作之我见

作者：龙官吾

来源：新教育, 2010, (04): 8-9.

• 综合素质评价
• 新课程
• 初中学校
• 综合素质发展
• 元性
• 成长轨迹
• 价值取向
• 成长记录
• 个体评价
• 自我教育

<正>新课程中考由两部分构成,一是初中毕业生学生考试,二是学生的综合素质评价,两者的结果都是初中学生毕业和升学的重要依据。新课程中考改变了单纯以考试成绩作为评价