小学语文课堂的重要目的是推动学生全面发展,所以语文课堂教学应当真正打造为促进学生有效发展的学习园地。教师应当致力于探究怎样可以使语文课堂活跃起来,让学生成为语文学习的真正主体,融入快乐的课堂学习氛围中。在教学过程中,教师需要特别注意培养学生的自主学习意识和习惯,努力为其创设良好的学习环境,鼓励并引导其选择合适的语文学习方法,以确保语文课堂的教学效率,为学生提供终身受益的启蒙教育。