教育数字化战略推动了学前教育的数字化转型。行业的变化引领着岗位能力需求的更新，对学前教育行业的人才素质和能力提出了更高的要求。在数字化背景下，从人才培养目标升级、师资队伍的数字化转型、实践培养体系、提升校内数字化实训环境、课程教学改革、多元化数字化评价等方面探索人才培养路径，以期提升学前教育专业的人才培养质量。
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