摘要

本项目研究目标聚焦于智媒时代大学生媒介素养,以知沟理论、信息茧房等理论为框架,来分析和探讨我国大学生在智媒时代媒介素养的现状及培养困境,以大学生为重点,智媒时代为背景,提出大学生媒介素养的培育路径,引领大学生提高自身媒介素养。