摘要

<正>高等院校强基计划承载着选拔优秀人才的重任,所以强基校测试题关注对考生数学思维能力和数学素养的考查.这些试题通常短小精悍、入口宽,给了考生放飞思维的空间,试题往往能用多种方法解答,能客观地评价考生思维的灵活性、深刻性和创造性,通过对试题的解答能很好地考查学生从数学的角度发现、提出、分析和解决问题的能力.本文以2022年南京大学强基计划校测第2题为例,进行多角度探究,