我国提出"一带一路"倡议以来,各行各业围绕着"一带一路"的建设目标奋勇前进。作为英语教育,也要做出相应的改革,从英语教学模式做起,要培养出更适合社会需求的复合型人才;同时要在授课过程中加入"一带一路"的教学内容;教学手段上,要加大实践性课程的学习比重,同时要为学生创造出更多与"一带一路"相关的实践机会。
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