转变教学观念 构建和谐高效的数学课堂

作者：张琼

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (03): 99.

• 和谐
• 高效
• 数学

转变教学观念,追求和谐高效的数学课堂。构建和谐的师生关系,设计创新的活动形式,渗透永恒的数学思想,选择真实的数学资源,我们一直在追求。