基于SOLO试题的实验教学的思考——以“探究光的反射定律”为例

作者：程歆; 沈文炳

来源：教育前沿(理论版), 2021, 36(08): 56-71.

• SOLO试题
• 哥特曼量表
• 实验教学
• 光的反射定律

以"探究光的反射定律"为例,通过编制符合初中学生认知发展水平的、满足哥特曼量表要求的SOLO试题,有利于在实验教学过程中精准判断学生思维能力层次,改进实验器材以降低学生实验过程中的认识负荷,厘清实验问题的逻辑关系并用变易理论优化教学策略。