摘要

<正>习近平总书记在全国教育大会上,把劳动教育提高到培养社会主义建设者和接班人的高度,要求构建大中小学劳动教育体系,全面落实党的教育方针。一扫近三十年教育忽视劳动教育之风,这是极其重要的人才培养的战略部署。为此,教育部最近发布了相关通知,提出从五个方面构建劳动教育体系的设想,但是,一个如何具体落实劳动教育课程的现实问题摆在学校、教师和家长面前。特别是,在目前形势下,应试教育盘根错节、社会上物欲享乐之风横流、农村承包到户、工商企业多种所有制,以及安全法制的健全完善等等,使得劳动教育的课程设置,面临一系列难以解决

  • 单位
    中国教育科学研究院