加强实验教学素质教育 培养高校学生“公能”意识

作者：张昱; 李亚利; 朱司宇

来源：实验室科学, 2012, 15(06): 162-165.

• 实验教学
• 素质教育
• 实践能力 experimental teaching
• quality education
• practice ability

结合实验教学实践,分析了高校实验课上大学生所表现出的综合素质教育欠缺的现状。以培养具备公德心和实践能力的高素质人才为出发点,提出了在实验教学过程中加强大学生思想品德教育和科学素质培养的一系列措施,对高校深入开展能力培养、素质教育具有借鉴意义。

• 单位
  天津市科学技术信息研究所; 南开大学