核心素养背景下小学科学学科高效课堂的构建思考

作者：范玉华

来源：教育界, 2021, (19): 62-63.

• 核心素养
• 小学科学
• 高效课堂
• 构建策略

小学科学学科对培养学生的科学探究精神、科学核心素养以及发展学生的思维潜能都具有重要作用。在小学科学教学中构建高效课堂,是新课改对小学科学教学的基本要求,能够引导学生对科学知识进行自主探究和学习,激发学生的科学学习兴趣,有利于学生思维能力与探究能力的双重提高。