随着信息化教学的发展,小学数学几何教学迎来了新的发展契机,教师可以利用绘图软件、微课和互联网开展教学,打造信息化"三步"高效课堂。小学数学教师可以先用微课展示不同的图形,引导学生发现图形在生活中的妙用,再利用几何画板软件开展教学,展示图形与几何体的运动,培养小学生的空间立体感,积极尝试线上教学模式,用新颖的线上互动、线上测试和数学作业展示吸引学生,借助信息技术打造数学高效课堂。
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