摘要

新颁布的《高中英语课程标准(2017年版)》出现了重大变化:旧课标中的"综合语言运用能力"被修订为由语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面构成的"英语学科核心素养"。高中英语学业水平考试和高考英语试题也将会加强素养导向,重视对学科核心素养的测评。在此背景下,应该如何培养英语学科核心素养呢?英语学科核心素养的培养,要以语言知识为基础,从文化出发,回归本质,融入生活,以开发高阶思维为目标,以提高自己的学习能力为导向。

  • 单位
    北京市海淀区教师进修学校