材料现代研究方法课程教学改革

作者:祖国胤; 高飞; 丁桦; 李英龙; 唐正友
来源:中国冶金教育, 2019, (04): 24-28.
DOI:10.16312/j.cnki.cn11-3775/g4.2019.04.010

摘要

以培养工程实践能力和创新能力为主线,围绕工程教育专业认证、卓越工程师教育培养计划及"新工科"建设对人才培养质量的总体要求,在课程定位、教学理念、教材建设、考核方式等方面进行了改革,通过开展人才培养全流程推进课程建设试点,有效提升了本科毕业设计(论文)质量。

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