小学语文阅读教学存在的问题与对策

作者：白永兵

来源：读写算, 2020, (16): 115.

• 教师
• 小学语文
• 阅读教学

采用课堂听课、对语文教师访谈等方式,对小学语文阅读教学进行调查发现,小学语文阅读教学存在老师过分依赖教参、忽视学生阅读兴趣和能力培养、解说烦琐、提问频繁、肢解文本等问题。解决这些问题,教师要深入研究文本,创设情境激发阅读兴趣和情感,教给学生阅读的方法。