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摘要
王阳明有着丰富的幼儿教育思想,其提倡因性教育、主张快乐教育、注重礼仪教育、进行全面教育。将教育引导与幼儿本性相结合、将全面教育与重点教育相结合、将显性教育和隐性教育相结合、将知识学习和实际践行相结合是王阳明幼儿教育思想的特点。王阳明幼儿教育思想至今仍有重要意义。当前,在幼儿教育中,应注重因性施教,引导人人成才、尊重儿童个性,施行快乐教育、加强德性灌输,进行隐性德育、开展主题活动,进行实践教学。
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王阳明有着丰富的幼儿教育思想,其提倡因性教育、主张快乐教育、注重礼仪教育、进行全面教育。将教育引导与幼儿本性相结合、将全面教育与重点教育相结合、将显性教育和隐性教育相结合、将知识学习和实际践行相结合是王阳明幼儿教育思想的特点。王阳明幼儿教育思想至今仍有重要意义。当前,在幼儿教育中,应注重因性施教,引导人人成才、尊重儿童个性,施行快乐教育、加强德性灌输,进行隐性德育、开展主题活动,进行实践教学。
