高校红色资源作为校史文化的重要组成部分,与党史学习教育有着密切的关联,在大学生党史学习教育中具有独特的价值意蕴。文章以问卷、访谈、文献梳理等形式调研了高校红色资源育人的现状,既总结了经验,又寻找出薄弱环节。同时,提出了运用高校红色资源加强大学生党史学习教育的实现路径。