摘要

高校辅导员作为高校的坐班人员,由于长期从事比较流程化的、规范化的工作,因此很容易产生职业倦怠。文章将以重庆高校的辅导员为研究对象,调查当下重庆高校辅导员的职业倦怠情况,并有针对性地提出对策。