情感教育对学生身心健康发展具有不可替代的重要价值，可以培养其积极的情感态度和价值观。英语作为一门必修课，具有鲜明的人文性，是对学生进行情感教育的良好载体。结合教学实例，探究融入情感教育提升小学生英语学习品质的策略，即立足学习内容，挖掘情感教育素材；联系学习主题，补充情感教育内容；结合学习能力，改进情感教育形式；借助学习平台，创新情感教育途径；依托学习活动，优化情感教育效果等。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
