摘要

新媒体的出现和发展为当前高中的家校合作提供了便利条件和良好环境,但由于部分教师和家长观念认知上的错误,家长微信群出现了一些乱象,如教师"缺位"、家长"虚位"等现象。为此,教师和家长都应认清自己的职责范围,充分利用网络平台的优势,促进信息发布多元化,发挥家长的教育潜能,最终形成家校合力。

  • 单位
    长春光华学院; 文学与新闻传播学院