摘要
<正>自从新课改政策实施以来,高中美术绘画教学模块的设置逐渐趋于合理化与科学化。为了培养学生的多元特长能力及多维兴趣爱好,通过模块化教学能够有效整合及利用高中美术绘画模块教学资源。漫画是多数学生都非常喜爱和青睐的一种绘画形式,通过分析高中美术绘画模块结构设施情况,本文旨在从高中美术绘画模块中融入漫画课程教学的意义出发,采用丰富多彩的教学形式,并从案例角度入手,结合实际教学情况为学生进行美术课程教学创新提供一定的启发,经过漫画课程资源与美术绘画模块教学相结合,培养高中美术教学中学生的审美情感。