摘要

<正>阅读教学是小学语文课程的核心部分,在课程教学体系中占比较大,为保障小学语文课程教学质量,教师必须加强对阅读教学的重视。现阶段,小学教育不仅重视课程知识的传授,还致力于践行素质教育理念,同步提升学生语文知识水平及综合素质。基于此,教师应增强学生的阅读能力,从阅读能力培养角度最大限度地提高小学语文课程育人实效。