随着数字化技术在财税业务板块中的融入,慢慢衍生出了智能财税平台,由此使财税管理的格局发生了改变。在这样的背景下会计专业人才的培养,就需要正确审视当前"1+X"证书的价值,并且重新构建会计专业人才培养体系。本文从这个角度,首先对于智能财税和"1+X"证书的内涵进行诠释,并且站在智能财税"1+X"证书的视角去审视会计专业人才培养中存在的问题,据此提出了对应的改善方案。
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