在体育中考的压力下,初中体育课变得很功利,纯粹是为了分数和升学。为了提高学生的考试成绩,教师把所有的时间都放在主要的训练内容上,没有时间和学生进行良好的沟通,更没有对学生进行积极的疏导和调整,导致学生很容易疲劳,进而对体育课和体育训练感到厌烦。