文章阐述了我国地方院校鱼类学教学中存在的主要问题，并结合多年的教学经验从课程思政、课外资源利用、教学模式、考核方式等多个维度提出了具体的教学改革措施。实践结果表明，多种教学改革措施并用能够有效激发学生的学习兴趣，提高教学质量，达到较好的专业人才培养目标。
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