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摘要
"全面二孩"时代的到来令众多新二孩结构家庭面临同胞冲突这一现实挑战,与此相关的同胞心理问题和外化问题行为,对同胞的健康成长也造成了一定威胁。为积极预防和应对同胞冲突问题,促进和谐同胞关系的形成,总结了同胞冲突问题的三种主要表现形式及其特点,深入探析了影响家庭同胞关系的内外因素,并以积极心理学理论为指导,提出了转化同胞冲突问题的几点建议:一是民主教养,确保父亲角色在位;二是以身示范,建构家庭亲密关系;三是避免溺爱,培养儿童的共情能力;四是家校联动,发挥社会支持的作用。
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单位江南大学; 教育科学学院
