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摘要
在数智化背景下，企业会计工作环境、技术和手段都发生了深刻的变化，对财会从业人员的执业能力也提出了新的要求。高校作为会计人才培养和输出的重要机构，培养符合新时代要求、企业需求的应用型人才，应当立足学生发展、创新教学理念、尝试新的课堂教学模式。文章以青岛城市学院《基础会计》课程教学创新和实践为例，从教学创新的背景、教学创新的理念和思路、教学创新的具体实践以及教学创新成效四个方面进行阐述，以期为同类高校财会类课程教学改革创新提供借鉴。
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单位青岛理工大学琴岛学院
