初中体育课堂教学存在受重视程度不够、教学模式单一、课堂教学效率不高等现象,游戏教学法可以增强课堂师生互动,营造良好教学氛围,提升课堂教学效果。基于此开展本文的研究工作,主要分析游戏教学法的特点及应用,并结合初中体育田径教学存在的问题,提出相应解决策略,仅供参考。