“地理信息技术应用”选修模块课程标准变化及教师应对措施

作者：华守汶; 潘家棋; 陈晔^*

来源：中学地理教学参考, 2020, (24): 8-11.

• 地理课程标准
• 地理信息技术应用
• 应对措施

2017版课标对高中地理"地理信息技术"模块的内容进行了调整和优化。在深入研读两个版本的课程标准的基础上,从内容选择、内容结构、对学生的要求三个方面采用定量和定性的方法进行对比分析,发现与2003年版课标相比,2017版课标内容与时俱进,及时更新;行为动词更加明确,突出学生地理核心素养的培养等。

• 单位
  南京师范大学