立足语用 读写结合——略论小学语文读写结合教学

作者：张传妃

来源：亚太教育, 2019, (08): 186.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.08.149

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语文课程是一门学习语言文字运用的综合性课程。教学中要引导学生解析教材中的语用要点,储备语言表达的方法,在阅读教学中渗透写作训练,读写结合,达到举一反三、触类旁通。