小学音乐课堂中奥尔夫音乐教学策略的运用

作者：邓芳

来源：学园, 2020, 13(31): 100-101.

• 奥尔夫音乐教学策略
• 小学音乐课堂
• 新型教学模式

运用奥尔夫音乐教学策略进行有效的小学音乐课堂教学,改变教师传统的教学手段和教学模式,通过形式多样的音乐体验活动,训练学生的节奏、律动等综合音乐技能,激活学生的开放性思维,激发学生参与音乐活动的积极性、主动性和学习音乐的热情,锻炼学生的音乐创造力和音乐想象力,让学生"动中学、乐中学、玩中学",以提升小学阶段音乐课堂的教育教学成效。