随着我国经济水平发展的不断推进,中国在世界经济舞台中所受人们关注也随之增加,近几年,越来越多的外国留学生会倾向于选择中国作为留学的目的地,由此,如何帮助来华留学生们更好的感受和学习中国文化,就成为了现阶段留学生教育关注的重点。由此,本文针对现阶段来华留学生中国文化课程中的地域文化内容进行研究,探究改革、创新的新路径同时最大程度上提升留学生的教育水平,从而在根本上帮助中国走向世界,获得世界范围的认可。
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