学案导学 自主合作教学模式之初探

作者：刘吉团

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (20): 26.

• 学案导学
• 合作学习
• 合学
• 悟学
• 同课同构

以培养"全面发展的人"为核心,实施"学案导学,自主合作"教学模式,把课堂还给学生。通过"自学、合学、展学、评学、悟学、测学"的落实,培养学生自主学习、独立思考、解决问题的能力以及小组合作能力。利用同课同构反思式教学和上先行课,反思对导学案的把控以及对学情的把握,解决教学短板。