摘要

新课标背景下,小学教育教学的主要目标不再只是教给小学生书本上的死知识,而是在教授教材知识的基础上,加强培养小学生的各方面素质,为未来人才的全面素质需要更好的完成基本的素质教育工作。小学是学生建立、完善各方面素质的基础阶段,小学信息教师应注重小学信息技术教学对学生信息技术素质建立和提升的基础重要性,通过对教学经验的积累总结,和不断地学习专业知识,提升自身的信息技术教学水平,为小学生的信息技术素质培养奠定坚实的基础。