浅议想象力在小学作文教学中的作用

作者：李志坤; 周敏; 刘平

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (10): 174.

• 想象力
• 作文教学
• 小学语文

在多年的小学语文教学实践中,笔者发现许多学生对作文有一种畏惧心理。笔者认为,作文教学应该符合儿童写作的心理过程,对于一个人来说,童年时代最富有想象力,是幻想的年龄,在作文教学中应该激发学生的天性,最大限度地调动其想象的潜力。本文通过三个方面阐述了想象力在小学习作教学中的作用,希望此文能为当前小学语文教育教学提供些许参考。