摘要
毒品成瘾常伴有不同程度的躯体、心理健康及社会功能损害,是由个体、家庭、社会、文化、法律、政策等多维因素影响决定的复杂公共卫生问题。然而,毒品问题的公共卫生属性在我国的医学教育中却没有受到足够的重视。本文首先通过剖析毒品问题的公共卫生属性、预防教育的短板等讨论医学院开设毒品预防教育课程的必要性,其次结合上海某985医学院公共卫生二级学院开设的毒品预防教育公选课,讨论课程的效果及课程存在的问题的对策和建议等,旨在为医学院开设毒品预防教育课程提供实证参考。
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单位上海交通大学; 公共卫生学院