摘要

作为一门应用性和实践性较强的学科,英语课堂上的沟通和交流对于学生学习是非常重要的,其乐融融、和谐民主的英语课堂氛围对于提高学生英语学习效率,提升教学质量有着重要作用。但是在当前的英语课堂教学中,教师和学生在某种程度上形成了交流孤岛,导致师生关系失衡。本文针对当前英语课堂教学中师生互动的现状进行分析,探讨了加强英语课堂教学中师生情感互动的有效策略。

  • 单位
    绵阳师范学院