摘要

<正>突如其来的新冠肺炎疫情让我们每个教育人的日常教学转战到线上,作为农村学校占比较多的县市,在线教学除去要面临信息技术难题外,其组织管理评价也面临挑战。如何帮助各学校尽快寻找"诺亚方舟",助力师生顺利驶向线上教学的理想彼岸,这些都是教研工作所必须解决的。在与学校师生近两月有余的同舟共济中,我们的教研也经历了从开始