“教会、勤练、常赛”视域下高校体育教学模式探析——以西南交通大学为例

作者：舒士轩; 唐庆; 刘江^*

来源：当代体育科技, 2023, 13(14): 67-70.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2303-1579-7924

• 西南交通大学
• 公共体育
• 体育教学模式
• “教会、勤练、常赛”

针对新时代学校体育“教会、勤练、常赛”的具体要求，该文采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法等方法，对西南交通大学公共体育课近几年教学现状及成因进行分析。结果表明：在“教会”情况方面，西南交通大学为实施体育教学，打造线上慕课与线下实践教学混合式一体化“金课”，其中涉及各个运动项目，严格贯彻新时代体育精神，进一步引导学生养成优良体育道德；在“勤练”情况方面，学校为各项目设置体育健康超市，学生积极参与课余锻炼，运动项目具有选择性；在“常赛”情况方面，课外竞赛具有多样性特征，学生参与积极性较高。依据“教会、勤练、常赛”的具体要求提出相关建议。

• 单位
  西南交通大学