摘要

自2016年习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中提出"课程思政"概念后,国家先后出台《关于深化教育体制机制改革的意见》、《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》等文件,我国教育体制机制迅速根据此路线进行改革,将以往的思政课程为主的德育思政教育,转向全员、全过程、全方位育人的模式,最后实现立德树人的根本任务.

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