摘要

在我国教育改革的发展进程中,对幼儿的心理健康教育也越来越重视,为促进幼儿心理健康的成长,不仅幼儿教师要将"幼儿健康教育理念"放在教育的首要位置,家庭的积极配合也是至关重要的,其主要通过教师与家长对幼儿的日常行为习惯进行正确引导,并坚持幼儿健康教育理念,再经过家园的相互密切配合,才能够有效的促进幼儿身心发展,促使幼儿健康快乐的成长。在幼儿心理教育中,教师可以开展一系列的教育健康活动对幼儿进行健康教育,从而提高幼儿心理健康教育效果。