基于探究式学习的小学数学课堂教学

作者：李艳

来源：家长, 2022, (33): 22-24.

<正>?探究式学?习模式是教师运用课堂导入、利用有效设问、与生活相结合等一系列的教学模式，从而激发学生对数学的学习兴趣，并且自主地投入数学的学习与研究学习过程。在整个小学数学的教学阶段，探究式学习模式的有效应用，对学生的学习热情的激发、对学生思维能力的调动、对学生创造能力的调节，以及对学生数学综合能力的培养都有非常重要的作用。并且，探究式学习模式是立足于学生为课堂主体地位的角度，所以非常符合学生对数学的学习需要和诉求。