搭建适合的学习平台，引导学生积极地进行思考与探究，是小学数学教学的有力举措，也是助推学生深入学习数学的重要策略。在数学课堂中，教师要灵活运用各种教学策略，如“营造和谐氛围，助力主动学习”“实施平等对话，助力学习递进”等，引导学生观察、分析、思考、合作和实验，使学生真正成为数学知识的探究者，实现数学学习不断向纵深发展的目标，提升学生的数学核心素养。
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