生物药剂学课程思政建设思考

作者：孙涛^*

来源：药学教育, 2023, 39(04): 45-48.

DOI：10.16243/j.cnki.32-1352/g4.2023.04.014

• 生物药剂学
• 思政教育
• 交叉学科
• 教学模式

生物药剂学是一门药学专业主干课程，也是一门典型的交叉学科。由于课程性质所限，生物药剂学课程思政建设存在诸多难点。基于往年的生物药剂学教学实践，文章探索生物药剂学课程思政建设，从而有效规避传统教学模式中的误区，进一步提升专业课程和交叉学科思政教育的建设水平。