建构地理思维方式 提升学科核心素养——2019年高考文综全国Ⅰ卷地理试题的启示

作者：王莉青

来源：福建教育学院学报, 2019, 20(11): 114-116.

• 全国Ⅰ卷
• 地理思维
• 核心素养

教育部考试中心明确"一核四层四翼"的高考评价体系,落实"立德树人"根本任务,体现十九大报告和新时代全国第一次教育大会精神。高考是基础教育的指挥棒,从现实上看,考试招生制度对基础教育具有重要导向作用。以2019年高考文综全国Ⅰ卷地理试题为案例进行分析,引导高中地理课堂教学。